根据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定及《中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式》（国办公开办函〔2021〕30号）的相关要求编制本报告。报告统计期限为2025年1月1日至2025年12月31日。

  一、总体情况

  2025年，省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实习近平总书记关于政务公开的重要指示批示精神，严格执行党中央、国务院决策部署及省委、省政府工作安排，紧密围绕教育领域中心任务与社会公众关切，持续深化政务公开，着力提升工作规范性、实效性与服务水平，切实保障社会公众对教育工作的知情权、参与权、表达权和监督权，增强社会公众对教育政务的知晓度和参与感，为推动全省教育事业高质量发展营造良好信息环境。

  （一）主动公开方面。省教育厅紧密围绕学前教育普及普惠、义务教育扩优提质、高等教育高质量发展、高校毕业生就业等社会关注度高、群众诉求集中的关键领域，充分发挥厅门户网站作为信息公开第一平台的作用，及时、准确发布政策文件、工作动态及成效信息，为社会公众提供优质信息服务。全年通过门户网站主动公开各类文件30件，发布配套政策解读材料5篇。按要求做好省人大代表建议、省政协委员提案复文的公开工作，全年通过省教育厅网站主动公开省人大代表建议办理结果60件、省政协委员提案办理结果62件。

  （二）依申请公开方面。紧扣群众需求，提升服务效能，优化完善政府信息公开申请受理、审查、办理、答复及归档流程，着力提升答复的合法性、规范性、及时性。注重与申请人的沟通，切实保障群众知情权，提高群众获得感和满意度，提升服务意识和办理质量。全年共收到公民、法人政府信息公开申请86件。

  （三）政府信息管理方面。持续推进厅门户网站政府信息公开专栏规范化建设，集中公开现行有效的规章和规范性文件。加强政府信息资源的标准化、信息化管理，健全信息动态更新机制。严格执行信息发布前保密审查和内容审核制度，确保公开信息准确、安全。

  （四）政府信息公开平台建设方面。持续强化厅门户网站和政务新媒体矩阵建设，优化栏目设置与功能布局，提升信息发布、政策解读、办事服务、互动交流的一体化服务水平。积极拓展公开渠道，统筹运用新闻发布会、政务公开日活动、媒体专访、官网、官微等多种形式发布信息、解读政策。全年在人民网、新华网等省级以上媒体发布辽宁教育新闻850篇，厅官网发布信息1121条、官微推送信息740条，政策传播力与影响力进一步扩大。

  （五）监督保障方面。严格落实《辽宁省教育厅政务公开实施办法》，将政务公开工作纳入重要议事日程，按照日常巡查、定期检查相结合的监督办法，及时发现并督促整改存在问题。指导高校做好信息公开工作。

  二、主动公开政府信息情况

第二十条第（一）项
信息内容	本年制发件数	本年废止件数	现行有效件数
规章	0	0	1
行政规范性文件	0	0	99
第二十条第（五）项
信息内容	本年处理决定数量
行政许可	3
第二十条第（六）项
信息内容	本年处理决定数量
行政处罚	7
行政强制	0
第二十条第（八）项
信息内容	本年收费金额（单位：万元）
行政事业性收费	0

  三、收到和处理政府信息公开申请情况

（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和）			申请人情况
			自然人	法人或其他组织					总计
				商业 企业	科研 机构	社会公益组织	法律服务机构	其他
一、本年新收政府信息公开申请数量			86	0	0	0	0	0	86
二、上年结转政府信息公开申请数量			0	0	0	0	0	0	0
三、本年度办理结果	（一）予以公开		21	0	0	0	0	0	21
	（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形）		5	0	0	0	0	0	5
	（三）不予公开	1.属于国家秘密	2	0	0	0	0	0	2
		2.其他法律行政法规禁止公开	3	0	0	0	0	0	3
		3.危及“三安全一稳定”	2	0	0	0	0	0	2
		4.保护第三方合法权益	0	0	0	0	0	0	0
		5.属于三类内部事务信息	0	0	0	0	0	0	0
		6.属于四类过程性信息	0	0	0	0	0	0	0
		7.属于行政执法案卷	0	0	0	0	0	0	0
		8.属于行政查询事项	0	0	0	0	0	0	0
	（四）无法提供	1.本机关不掌握相关政府信息	10	0	0	0	0	0	10
		2.没有现成信息需要另行制作	0	0	0	0	0	0	0
		3.补正后申请内容仍不明确	0	0	0	0	0	0	0
	（五）不予处理	1.信访举报投诉类申请	2	0	0	0	0	0	2
		2.重复申请	2	0	0	0	0	0	2
		3.要求提供公开出版物	0	0	0	0	0	0	0
		4.无正当理由大量反复申请	0	0	0	0	0	0	0
		5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息	0	0	0	0	0	0	0
	（六）其他处理	1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请	0	0	0	0	0	0	0
		2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请	0	0	0	0	0	0	0
		3.其他	39	0	0	0	0	0	39
	（七）总计		86	0	0	0	0	0	86
四、结转下年度继续办理			0	0	0	0	0	0	0

  四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议						行政诉讼
结果维持		结果   纠正	其他   结果	尚未   审结	总计	未经复议直接起诉					复议后起诉
						结果   维持	结果   纠正	其他   结果	尚未   审结	总计	结果   维持	结果   纠正	其他   结果	尚未   审结	总计
2	2		0	0	4	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1

  五、存在的主要问题与改进情况

  2025年，省教育厅政府信息公开工作存在一些差距和不足，主要表现为：主动公开的政府信息针对性与传播效能有待增强；依申请公开答复工作质效还需提升。

  针对以上问题，重点从以下方面改进：一是丰富政策解读形式，增强解读的通俗性和互动性，提升公开实效；二是加强业务培训与学习，规范依申请公开答复内容，提升答复工作的标准化、专业化水平。

  六、其他需要报告的事项

  2025年，未收取政府信息公开信息处理费。