为认真贯彻教育部和省市教育部门的文件精神，切实减轻学生、家长的负担，解决假期学生无人看管的实际问题，开原市教育局在扎实推进“双减”工作中，以暑期托管服务作为突破口，取得了良好的成效。 

　　“双减”工作一开始，开原教育局领导班子召开会议进行研究部署，召集部分校长进行座谈，在经过多方面调研后，真正了解到了家长和学生们的需求，制定了《2021年寒暑假和双休日及法定假日托管服务工作实施意见》，在此《意见》中，提出了三个原则：一是坚持自愿选择；二是是坚持公益普惠；三是坚持公开原则。并确立了服务对象、服务场所、服务内容、服务时间、服务师资和服务收费，为托管工作的有序开展，树立了工作的风向标。 

　　城乡各个学校在认真贯彻“双减”文件精神的同时，结合开原市教育局托管工作实施意见，结合本校实际，制定了本校托管工作实施方案，做到了一校一案。城乡部分学校利用暑期后两周的时间进行了尝试。 

　　开原实验小学是开原市教育局开展暑期托管工作的试点校。虽然只有15名学生参加了托管服务，学校依然开设了体育类、艺术类、快乐阅读、作业辅导、劳动教育等课程，制定了详细的课程表，为开学后的托管服务奠定了基础。

开原实验小学手工制作活动

开原实验小学乒乓球训练运动  

开原实验小学球操运动 

　　开原三中在此次暑期托管服务中开设了乐木、膳道、舞蹈、合唱、书法、美术、科学、体育、艺术、茶艺等形式多样的综合实践课程，到目前为止有500余名学生、70名教师参与到托管服务中。 

开原三中的音乐欣赏课

    开原五中是暑期托管工作较为突出的学校，八年级251名学生、九年级271名学生、教师83人参与到服务中。在托管内容上，他们开设了各学科作业辅导，体育足球和排球、音乐、美术、计算机、综合实践等。

 开原五中的书法课堂 

开原五中学生在种植园里除草 

　　除此外，市内的其它学校也在不同程度上开展了托管服务。特别值得一提的是，开原市的乡村学校也开展了托管服务，处于边远山区的李家台小学和上肥中学分别有二十余名学生参加了托管。 

　　8月18日—19日，辽宁省“双减”工作第四督查组在铁岭市教育局副局长刘晓飞、铁岭市政府教育督导室主任李帅的陪同下，深入实验小学、三中、五中、八中查看暑期托管情况。 

　　在五中，督查组检查了学校暑期托管服务系列活动。绿茵场上，孩子们在老师的指导下兴致勃勃地上足球课；学校的农场种植园里，学生们正在碧绿的菜畦间除草；在各专用教室，有的学生在专注的上素描课；有的学生在心理教师的组织下开心地做游戏；有的学生在专业老师的指导下行笔练字；有的学生正在进行厨艺展示……在学校的各个服务区，参加活动的学生们各个兴趣盎然、阳光快乐。督导组的领导们在检查后对开原市各个学校开展的内容丰富、形式多样的托管服务给予了好评和认可。