长期以来，教育的短视化、功利化问题导致中小学生学业负担过重，唯分数论、超前教育、盲目报班等严重违背教育规律的行为，加剧了教育“内卷”，使学生负担过重、家长疲于应对、社会普遍焦虑，严重影响了青少年健康快乐成长，破坏了教育生态。作为全省“双减”工作的组织者、践行者，一年来，我亲历了“双减” 落地的艰难，深切感受到学生和家长的期盼与欣喜，更坚定了深入推进“双减”改革的信心与决心。
党中央“双减”政策出台后，辽宁省委、省政府坚定不移、旗帜鲜明地将其作为重大政治任务、重大民生工程和教育领域综合改革的重大任务来抓，把“双减”作为省教育厅党组和教育督导双“一号工程”，系统制定23项配套文件，打出政策“组合拳”，实现全方位、系统化有效治理。
我们聚焦校内“三提高”，充分发挥学校“双减”改革主阵地作用。立足向课堂教学要质量，课上老师应教尽教、学生学足学好，课后加强作业管理，做到优化设计、科学布置、控制总量和时长，广泛开展形式多样的体音美劳特色活动，满足多样化的课后服务需求。我们抓住教师这一关键主体，组织全省中小学教师签订“双减”承诺书，开展岗位“大练兵”活动，不断提升教师综合能力，打造“双减”线上“名师公益课堂”，增加优质教育供给；深化考试评价改革，成立考试管理委员会，全方位督导检查和评估义务教育学校考试管理，稳妥有序推动中考改革，科学设置试题难度，减少考试次数，避免学生机械训练、重复记忆，切实减轻学生考试负担；持续推进家校社共育，开展系列公益活动，帮助家长树立科学的教育观和正确的成才观。
我们聚焦校外“两严格”，全面规范校外培训行为。面对义务教育阶段学科类培训机构的压减硬任务，我们勇于担当、直面挑战、攻坚克难，锚定重点任务综合施策，压实属地属事责任，敢于动真碰硬、严格整治，半年时间便实现百分百压减目标，以扎实成效彰显了教育工作者落实中央决策的坚定决心和意志。我们推动部门协同联动，建立专门协调机制，强化日常监管和督导检查，持续规范校外培训市场秩序，严厉打击各类“隐形变异”违规培训，对违规广告进行专项清查，有效缓解群众焦虑，确保治理效果不反弹。我们将校外培训收费纳入政府指导价管理，对预收费资金实施全面全额监管，加强风险隐患排查，及时解决工作中出现的新情况、新问题，既平稳有序地铲除了校外学科培训生存的土壤，又确保了社会安全稳定。我们坚持加强政策宣传，凝聚“双减”共识，形成全社会共同关心支持“双减”工作的良好氛围。
一年来，我省“双减”工作取得了阶段性成效，人民群众的满意度和幸福感、获得感不断提升，18项工作举措在全国推广经验。但我们也清醒地认识到，“双减”是党中央站在中华民族伟大复兴的战略高度做出的重要决策部署，是一场深刻的社会变革，是一场必须打赢的硬仗。我们将从政治上看教育、看“双减”，继续发扬斗争精神，正确认识“双减”工作的长期性、复杂性、艰巨性，巩固现有成果、深化治理水平、科学防控风险，推动“双减”工作走深走实。
