杨薇拉代表：
您提出的《关于改善辽宁省老年大学教育资源不足的建议》收悉，现答复如下：
一、完善工作体系，加大资源整合
一是制定相关文件，完善工作体系。2023年，辽宁省教育厅等五部门印发《新时代辽宁老年教育工作实施方案》，支持和鼓励高校与社会力量联合举办老年教育，扩充师资力量，促进老年教育办学主体多元化，积极推进我省老年教育工作高质量发展。二是积极拓展办学场地资源。依托开放大学体系和职教中心，建成三级社区教育指导体系，建立1个省级、14个市级、75个县(区)级社区教育指导中心，获评国家级社区教育示范区和实验区15个。三是联合多方资源，实现老年教育均衡布局。依托政府、高等学校、社区学院、职教中心和社会力量，建成五级老年教育学习网络，建立省级老年教育示范学习中心1个，老年大学137个，乡镇(街道)老年学校409个，社区(村)老年学习中心4019个，积极完善教育资源均衡布局，方便老年人就近入学。
二、推进数字赋能，丰富课程资源
一是搭建以辽宁终身学习网、老年学习网和辽宁有线电视“老年大学专区”为主干，37个地市、县(区)学习平台为支干，抖音等新媒体为补充的立体化、全方位线上学习服务体系。辽宁有线电视“老年大学专区”，通过直播、轮播、点播等方式，聚焦老年人“康养学游”需求，面向省内85万有线电视用户提供在线学习服务，累计更新教学类视频5万余分钟，总学习次数超过91万人次，收看总时长达64万余小时。二是构建省市两级社区老年教育学习资源库，汇聚13000余个视频课程和10000余册电子图书，通过“大屏”“中屏”“小屏”和数字化学习资源包进社区、进家庭方式免费提供给学习者，帮助社区居民掌握网上学习、科学生活、健康养老等方面的知识和技能。
三、加强政策支持，办好老年学校
推动落实《新时代辽宁老年教育工作实施方案》工作任务，一是明确各级各类老年教育机构的功能定位，发挥省、市老年大学的示范引领作用，加强县(市、区)老年大学的服务指导功能。二是支持高等学校依托优质教育资源开展老年教育，鼓励每所学校至少举办1所老年大学。支持中等职业学校(县级职教中心)根据当地实际需求开展老年教育。三是各市、县级教育行政部门要依托社区资源办好街道(乡镇)老年学校和社区(村、居委会)老年教育学习中心，拓展办学场地资源，增加办学场地多样性与灵活性。
我们将积极吸纳您的意见和建议，一是加强资源整合与共享，依托社区资源办好街道(乡镇)老年学校和社区(村、居委会)老年教育学习中心，加大对农村和偏远地区老年教育的支持力度。二是利用5G、大数据、云计算等先进技术，持续优化完善平台功能，构建全省老年教育智慧化平台体系。三是加强老年教育队伍建设，吸纳社会培训人员和退休教师投身老年教育事业，鼓励高校、职业院校等开设老年教育相关专业，提高老年教育人才的职业素养和能力。四是积极探索市场化运营模式，加强与企业的合作，共同开发老年教育项目，实现互利共赢。
辽宁省教育厅
2025年6月4日
