高生存代表：
您提出的《关于辽宁省中职学校恢复职教本科高考及开设五年一贯制高职专业的建议》收悉，现答复如下：
一、关于恢复职教本科高考的建议
近年来，辽宁省高度重视职业教育发展，积极构建现代职业教育体系。为加快发展现代职业教育，建立与完善具有职业教育特点的考试招生制度，构建现代职业教育体系，印发《辽宁省教育厅 辽宁省招生考试办公室关于进一步完善职业教育对口升学考试招生工作的意见》《辽宁省教育厅关于进一步做好职业教育对口升学考试招生有关工作的通知》《关于调整高等职业教育对口升学本科专业范围的通知》等相关文件。
二、关于开设五年一贯制高职专业的建议
根据《辽宁省5年制高职实行3+2模式办学有关问题的通知》精神，“3+2”模式五年制高职包括高等职业学校校内3、2分段和高等职业院校与中等职业学校3+2对接两种形式。实施“3+2”对接模式的中高等职业院校必须是已开设五年制高职专业的高等职业院校和被确定为国家级重点的中等职业技术学校以及标准化职业教育中心。对接的专业需与当地经济建设结合紧密，围绕紧缺人才培养、特色突出的主干专业，专业科类性质相同，专业名称以高职院校相应专业经教育部备案的专业名称为准。各高职院校要统筹设计5年制高职各专业的教学方案及分段实施的教学计划，并制定相应的教育教学管理规章制度，前三年按中等职业教育管理，后两年纳入高等职业教育管理。
三、关于实施中职本科“3+4”贯通培养试点的建议
职业本科对于培养高素质技术技能人才具有重要意义。目前我们正积极推进中职、高职一体化人才培养，推动不同层次职业教育多形式衔接，积极发展本科层次职业教育，鼓励应用型本科学校举办职业技术学院或开设职业技术专业，稳步扩大职业本科学校数量和规模。鼓励应用型本科大学积极参与高层次技能人才培养。
下一步，省教育厅将按照有关规定稳妥审慎推进专升本考试改革相关工作，积极推进本科层次职业教育高质量发展，完善职业教育体系，提升职业教育质量，加强与企业的合作，推动校企深度融合，为学生提供更多的实践机会和就业渠道，提高人才培养的针对性和适应性。为辽宁全面振兴新突破作出新的贡献。
辽宁省教育厅
2025年6月5日
