李洋代表:
您提出的《关于搭建校企管理提升实战平台的建议》收悉,现答复如下:
针对我省企业家和职业经理人的学习需求、高校资源优势未能得到充分展现、缺少校企管理培训平台推动合作等问题,提出了精准定制课程体系、多元教学模式创新、搭建对接服务平台等针对性、可操作性很强的具体建议。我们将认真研究、积极采纳。下一步,省教育厅将着力做好如下几方面工作:
一、精准定制课程体系
一是推动企业管理相关课程体系建设。提升课程高阶性、突出课程创新性、增加课程实用性。加强企业管理课程体系整体设计,发挥国家级、省级一流本科课程示范引领作用,做好课程对学生知识体系构建、能力素养提升和价值观念塑造的支撑,培养学生早日成为合格的企业家或职业经理人。二是组建课程开发团队。邀请企业高管、行业专家与高校资深教师共同组建课程建设团队,结合企业实际需求和行业发展趋势,采用案例教学、项目教学等方式,共同开展课程教学。三是建立动态优化机制。定期跟踪企业发展动态和行业变化,定期对课程体系进行评估和更新,确保课程内容的时效性和实用性。
二、多元教学模式创新
一是构建线上线下混合式教学模式。依托国家智慧教育平台和“酷学辽宁”等在线课程资源,开发管理类精品在线课程,供企业家、职业经理人等随时可看、随处可学。二是定期组织线下集中研讨、企业实地参访、模拟经营等活动,实现理论与实践深度融合,提升企业家、职业经理人在战略规划、市场营销、财务管理等方面的综合能力。三是探索国际合作教学模式,与国外知名高校、培训机构合作,引入先进管理理念和教学方法,开展联合培养、国际研修等项目,拓宽企业家、职业经理人国际化视野。
三、搭建对接服务平台
一是建设校企管理培训信息平台。利用省内高校相关学科专业优势,建立企业需求与高校优势资源数据库,整合省内高校师资力量、课程资源、培训项目以及企业需求信息,促进高校与企业信息共享与精准匹配。二是定期举办校企对接活动。每年组织校企管理提升合作洽谈会、行业主题沙龙等活动,为高校和企业搭建面对面交流平台,促进双方在课程开发、师资共享、实践基地建设等方面的合作。三是建立长效合作机制。推动高校与企业签订战略合作协议,在人才培养、科学研究、成果转化等方面开展长期合作。
四、继续教育赋能构建终身学习服务机制
一是调研企业实际需求,联合高校开发定制化课程体系,涵盖战略管理、创新思维等模块,通过“线上+线下”混合式教学提升学习实效。二是推动高校与企业共建实践基地,组织企业家进课堂、学者入企业双向交流,促进管理理论与实践融合。三是建立继续教育学分认证机制,将培训成果纳入终身学习体系,以平台为纽带打破资源壁垒,形成“需求驱动、高校赋能、校企协同”的终身学习服务新格局。
(来源为建议提案答复文件,脱密、脱敏处理后经审查可以公开的内容)
辽宁省教育厅
2025年5月30日