韩春艳代表：
您提出的《关于推动本土文史文博资源向教育教学资源有效转换的建议》收悉，现答复如下：
省委教育工委、省教育厅全面贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，将思政课建设作为重要工作摆在突出位置，推动辽宁文史文博资源有机融入大思政课建设，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
一、强化顶层设计，将文史文博资源纳入课程体系
近年来，省教育厅深入贯彻落实教育部、国家文物局相关文件精神，多措并举推动馆校深度融合、创新发展。印发《辽宁省义务教育地方课程指导纲要（2024年版）》（辽教发〔2024〕7号），深度挖掘辽宁本土文史文博资源的育人价值，构建“自然魅力、人文魅力、红色魅力、发展魅力”四大内容板块，引导学生走进博物馆、图书馆、古生物化石馆等场所，聚焦辽宁红色文化，引导学生走进身边的纪念馆、烈士陵园、革命遗址等红色教育基地，为辽宁文史文博资源融入教育教学提供了制度支撑。在省社科基金规划项目（高校思政专项）、省思政课教学改革研究项目等设立专项课题，鼓励思政课教师聚焦“大思政课”建设和大中小学思政课建设基础理论、教材体系、教学体系、实践育人体系、教育资源案例库等开展研究，助推辽宁本土文史文博资源有效融入思政课教学。组织和指导全省高校发挥学科优势和智力优势，依托新型智库和学术研究平台，深入挖掘整理辽宁场馆文化资源有机融入高校思政课教学，通过体验式、参与式、研究式教学，真正发挥红色文化基因的育人功能。召开辽宁文化场馆资源融入思政课教学经验交流研讨会，为思政课教学提供具体的教学案例和鲜活素材。同时，邀请红色场馆讲解员走进学校、走上讲台、走近学生，真正实现优质资源的互补共享。
二、深化馆校合作，打造协同育人实践平台
省教育厅持续推动本土场馆资源积极融入中小学生研学实践活动，设计46条研学精品路线，开放170个免费研学实践活动场馆，遴选16个辽宁省大中小学思政课一体化建设基地暨“大思政课”实践教学基地，让学生在“行走的课堂”中增长见识、收获新知。结合“双减”工作，推出科技、文化、艺术等适合中小学生的专题展览和教育活动，探索利用博物馆资源开设青少年课后学习课程，切实将学习内容与博物馆相结合。支持博物馆参与学生研学实践活动，推动各类博物馆数字资源接入国家数字教育资源公共服务体系。深化革命文物资源的研究与阐释，将革命文物资源禀赋创造性转化为思政课教学的优质资源，实现资源共享。如辽宁工程技术大学聚合行业力量，把思政课搬到了阜新万人坑死难矿工纪念馆、海州露天煤矿国家矿山公园、煤矿企业一线，育人效果可感可知、生动鲜活。
三、培育精品案例，汲取砥砺奋进精神力量
积极落实教育部和国家文物局《关于加强文教结合、完善博物馆青少年教育功能的指导意见》《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》等文件精神，举办全省博物馆青少年教育活动品牌遴选推介及馆校合作优秀案例展演活动，参演作品以辽宁省各文博单位收藏文物为主题，结合文物历史要素，演绎文物故事、红色革命精神、历史文化传承、中华传统美德等题材。常态化推动馆校联合打造精品项目，“九·一八”历史博物馆与多所学校联合开发的馆校合作项目，荣获省级优秀案例奖；沈阳市教育研究院与辽宁省博物馆建立常态化合作机制，通过“馆院合作——我是博物馆小研究员”系列活动，将博物馆实物史料资源与学校教育教学实践有机融合。“九·一八”历史博物馆与沈阳市教育局及全市中小学联合打造的《沈阳见证：从抗战起点到正义审判》、沈阳大学与沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆联合打造的《“沈阳二战盟军战俘营历史与国际正义”大思政课》、大连交通大学与东北抗联史实陈列馆联合打造的《“红烛行动”：AR赋能红色教育创新实践》、沈阳师范大学与东北抗联史实陈列馆联合打造的原创情景交响合唱《风雪英雄》入选以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为主题的大中小学“大思政课”优质资源建设项目推介名单。
四、建强育人阵地，深度挖掘利用高校文博资源
认真落实《推动省直博物馆高质量发展若干政策措施》要求，省委教育工委、省教育厅分管负责同志带队，沈阳师范大学、沈阳理工大学、辽宁中医药大学、渤海大学、沈阳建筑大学、大连工业大学党委宣传部负责同志、博物馆负责同志一行赴辽宁省博物馆开展调研座谈，就文创产品开发、博物馆延时开放等经验做法进行了深入交流。省委教育工委、省教育厅全面梳理全省高校博物馆情况，指导高校适时推动校内博物馆、类博物馆延长和增加开放时间，探索文化创意产品开发新路径，持续推动文化和文物资源创造性转化、创新性发展。鼓励高校博物馆以各种形式积极参与公共文化服务体系建设，开展进社区活动，发挥在大中小学思政课一体化建设中的积极作用。沈阳师范大学辽宁古生物博物馆入选国家级科普教育基地、全国科学家精神教育基地、自然资源与生态文明专题“大思政课实践教学基地”，切实提升了高校文博资源的传播力和影响力。
您提出的建议，对于我们进一步深化辽宁文史文博资源育人效果有较强的可借鉴性与可操作性。
下一步，我厅将深入挖掘辽宁文史文博资源，持续提升大思政课建设质量和水平，切实推动文史文博资源转化为育人资源，不断完善立体化、多触点的“大思政课”实践教学网状格局。用好用活辽宁红色文化资源，推动各类博物馆数字资源接入国家数字教育资源公共服务体系。依托“九·一八”历史博物馆、辽沈战役纪念馆、抗美援朝纪念馆、东北抗联史实陈列馆、鞍钢博物馆、中国工业博物馆、沈飞航空博览园等场馆，深化馆校合作，推动场馆资源转化为思想政治教育教学资源。持续推动高校文博资源转化，进一步延长开放时间，策划打造精品展陈，发挥场馆育人功能，打造更多“场馆里的思政课”。邀请红色场馆讲解员等进校园，推进“英雄，永不谢幕”大思政课品牌建设，推动全员全过程全方位全领域育人，教育引导学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，传承红色基因，赓续红色血脉。
辽宁省教育厅
2026年5月20日
