张爱君代表：
您提出的《关于加强未成年人思想道德建设、系统预防救治青少年精神疾病、构建社会情感发展协同体系的建议》收悉，现答复如下：
青少年心理健康问题是全社会共同关注的重大议题，我省全面贯彻中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等重要战略部署，认真落实教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》《关于全面推进健康学校建设的指导意见》等文件精神。省教育厅制发《关于加强中小学生心理危机预防和干预工作的通知》《关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》，联合有关部门制发《辽宁省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案（2023—2025年）》《关于加强家校社协同育人“教联体”建设实施方案》等文件，切实加强中小学心理健康工作。持续强化课程建设，支持开发《生命成长手册》《生命教育》等校本教材，在中小学心理健康、道德与法治等课程中嵌入生命教育内容。不断加强师资培养，依托中国医科大学成立省心理健康教育教师培训中心，累计培训两万余人。针对青少年心理健康问题广泛开展儿童青少年心理健康科普宣传，2025年全省累计到学校巡讲244场次，惠及师生超3.5万人次。全覆盖开展心理援助，实现“12356”心理援助热线短号码全国统一应用，全省14个市均能提供24小时心理援助热线服务。全省80%以上的二级以上精神专科医院开设了儿童青少年心理健康门诊，全省精神专科医院已与37所大学、101所中小学建立协作支持机制。搭建全省家庭教育指导资格公益培训平台，将青少年情绪管理、心理识别、危机干预、网络沉迷防治、亲子沟通纳入核心课程。推动“培训2万名家庭教育指导者”列入省政府民生实事。为青少年心理问题早发现、早干预提供专业支撑实施“白海豚爱心妈妈”关爱服务三年行动，招募2万余名爱心妈妈，结对关爱2.8万名留守儿童、困境儿童。建成“向阳花学堂”校外服务阵地136个，开展青少年思想引导、情绪疏导、亲子互动、假期托管等服务3300场次、覆盖19万人次。
您在提案中分析了当前青少年心理健康现状，剖析了原因，提出了三点建议。提案很全面，很宝贵，我厅会同有关厅局认真研究，积极采纳，着力做好以下工作。
一是健全预警干预体系。加强学校心理咨询室标准化建设，建立心理危机转介绿色通道，推动符合条件的医疗卫生人员担任中小学、幼儿园健康副校（园）长，加强医校协同。将抑郁症筛查纳入学生健康体检，推动每学年至少开展一次心理健康测评，建立“一生一策”心理成长档案，推动人工智能赋能心理健康监测预警，完善早发现、早预警、早干预机制，提升危机应对能力。
二是加强专业队伍建设。严格落实省政府民生实事要求，2026年开展家庭教育与心理健康指导培训15场、实践指导200场，完成2万名家庭教育指导者培训任务，增加青少年心理问题识别、早期干预、危机应对能力的专业力量。
三是扩大阵地覆盖面。持续扩大“向阳花学堂”、村（社区）家长学校覆盖面，推行“按需点单、统筹派单”服务模式，推动思想道德教育、情感陪伴、心理筛查与疏导常态化、便捷化。持续深化“白海豚爱心妈妈”“助力亲妈妈回家”行动，强化重点群体救治衔接。持续推进“美家美户”家庭文明建设工程，常态化开展家风巡讲、亲子实践、道德养成活动。
四是强化校家协同。指导各地各校以“学生心理健康宣传教育月”为契机，通过家长会、家长学校、家长课堂等形式，面向家长至少开展1次有针对性的心理健康知识宣讲，引导家长悉心关注子女心理状态，接纳、支持子女的心理需求，提升家长心理健康素养。运用科学的养育方式和沟通技巧，建立和谐的亲子关系，消除对心理问题的偏见，配合学校做好学生心理健康工作。
感谢您对青少年心理健康的关注和对我省教育事业的支持。
辽宁省教育厅
2026年6月5日
