省政协十三届一次会议《关于推动“双减”落到实处实现义务教育高质量发展的建议》(第0226号)答复

  • 发布时间:2023年08月18日
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  • 来源:省教育厅

致公党省委:

  你们提出的关于推动“双减”落到实处实现义务教育高质量发展的建议的提案收悉,现答复如下:

  “双减”是党中央作出的重大决策部署,是教育领域的一项重大改革。省委省政府高度重视,将其作为重大政治任务、重大民生工程来抓,取得了积极进展。你们在提案中提到,重视“双减”政策推进落实、制定科学合理的中小学生作业量等建议,对于我们深入推进“双减”具有一定指导意义,我厅积极采纳,着力做好以下工作。

  一、推进“双减”政策落地落实

  按照《辽宁省贯彻落实〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉工作方案》部署,不断完善政策制度体系,加强全链条治理,继续实施《义务教育学校校内“双减”三年行动计划(2021-2023年)》,指导各地各校提高教学管理规范化专业化水平。加强作业管理,巩固前期我省作业管理“十要求”成果,不断提升作业管理水平。创新课后服务内容,合理利用校内外资源,探索多种课后服务模式,增加课后服务吸引力。推动学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,课后服务更好满足学生需求。

  二、扎实做好校内“三提高”,推进校内减负提质

  一是严格落实课程标准和教学要求,优化教学设计,丰富教学内容,切实提高课堂教学效率和质量。准确把握新课程育人目标,深入推进跨学科主题教学。二是指导学校将作业设计作为校本教研重点,系统化选编、改编、创编体现素质教育导向的基础性作业。针对学生不同情况,精准设计作业;根据实际学情,精选作业内容,合理确定作业数量。三是采取“请进来、走出去”等方式,丰富课后服务资源,增强课后服务吸引力,促进学生全面而有个性地发展。

  三、坚持从严治理,全面规范校外培训

  持续加强学科类隐形变异治理、规范非学科类校外培训机构办学行为、校外培训行政执法力度等方面工作,不断提升校外培训综合治理效能,切实减轻学生校外培训负担。省教育厅将会同有关部门持续加强校外培训机构监管力度,充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,推动形成监管合力。

  感谢您对我省教育事业的关心和支持。

  辽宁省教育厅

  2023年6月14日

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