王福顺委员：
您提出的《关于加强青少儿美育教育的建议》提案已收悉，现答复如下：
美育是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径，是培育和践行社会主义核心价值观、传承创新中华优秀传统文化的重要载体。辽宁省教育厅高度重视学校美育工作,把美育作为全面推进素质教育的重要内容，持续做好政策体系、实践活动、评价机制、队伍建设等方面的工作。
一、高站位谋划布局，构建政策保障体系
一是为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅 《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神, 提高学生审美和人文素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,结合辽宁实际,印发《辽宁省全面加强和改进新时代学校美育工作若干措施》，高站位谋划布局，推进落实全省美育工作。
二是充分发挥考试“指挥棒”的作用，稳步推进中小学艺术评价。2020年我省被教育部确定为音乐美术学科中考改革试点省份，我们制定发布《初中学业水平考试音乐美术考试方案(试行)》,将音乐美术以等级方式纳入中考科目。2021年首次尝试以“人机交互”方式，面向全省14个市抽取52所中小学校开展艺术素质测评。以此推动“基础知识与基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的学校美育教学改革模式。
二、丰富展演活动，加强实践育人
一是紧紧抓住美育常展常演实践环节，健全艺术展演机制。2022年3月开展首届辽宁省大中小学师生书法大赛，省级大赛共计收到各地各高校推荐优秀作品5602幅，推动了辽宁学校书法教育的发展。会同吉林省教育厅、黑龙江省教育厅、内蒙古自治区教育厅共同举办了“青春心向党、奋进新征程”首届东北三省一区教育系统文艺汇演，在东北三省一区卫视和人民网等网络平台播出，受到广泛好评，为党的二十大胜利召开营造良好氛围。开展“我心向党 喜迎二十大”2022年辽宁省大中小学生艺术展演，支持辽宁大学等9所高校承办全省大中小学艺术展演活动，推动实践活动成果转化，多途径多渠道宣传校园优秀展演节目和作品。
二是开展高雅艺术进校园活动。把学习雷锋精神和高雅艺术进校园有机结合起来，组织35所中小学校部分师生集体观看芭蕾舞蹈组诗《榜样》。组织大连交通大学话剧《选择》《跟着郭明义学雷锋》、大连大学歌剧《江姐》等进入大连市中小学演出，把“高雅艺术进校园”活动作为学校美育的重要载体，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、大中小学一体化推进，落实美育浸润行动计划
省教育厅持续支持大连理工大学、沈阳师范大学、沈阳音乐学院等院校开展“高校美育浸润行动计划”，在课程教学、实践活动、校园文化建设、教师队伍建设等方面为对口支援地区和中小学提供了持续性的定向精准帮扶和志愿服务，破解农村中小学美育教师紧缺问题。通过高校与各地区中小学校签订中长期战略合作协议的方式，保证高校相关专业学生对口支教工作的稳定性和实效性，探索构建了具有辽宁特色的高校对口支持中小学美育协同发展机制。同时，引导高校师生强化服务社会意识，提升服务社会能力。
四、积淀优质美育资源，强化美育教师队伍建设
为进一步提升美术教师的能力素养，促进美术教师的专业成长，推动辽宁美术学科高质量发展，省教育厅每年举办一次省级中小学美术骨干教师培训。为完善工作体系和工作机制，实现全省中小学美育工作高质量发展提供了有力保障。开展中小学美育省级示范项目评选活动，将兼职美育教师纳入评选范围，积淀优质美育资源，辐射引领全省。
下一步，我们将结合您的建议，指导各地各校落实好学校美育工作的各项任务，切实提升美育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，贡献辽宁教育力量。
感谢您对教育工作的关心和支持！
辽宁省教育厅
2023年8月10日
