省政协十三届二次会议《加快推进我省现代产业学院建设—积极构建产教融合新生态》(第0370号)答复

  • 发布时间:2024年08月12日
  • 编辑:辽宁省教育厅管理员
  • 来源:省教育厅

杨璐提案者:

  您提出的《加快推进我省现代产业学院建设—积极构建产教融合新生态》收悉,现答复如下:

  提案就加强我省高校产教融合、推进现代产业学院建设进行了深刻精到的分析,针对人才培养供给侧和产业需求侧匹配度不足,专业链与产业链对接不充分,应用型学科集群建设缓慢,创新链与产业链契合度不足等问题,提出了针对性、可操作性很强的具体建议。

  近年来,我们围绕校企合作、实践教育基地建设做了一些工作和努力,也取得了一些成效。一是制定实施《辽宁省现代产业学院建设总体方案》,支持48所省内高校与企业共建智能制造、机器人、人工智能、文旅等省级现代产业学院181个(其中获批国家级现代产业学院3个),开发实习实训岗位2.5万个,联合培养毕业生6万余人。二是积极争取中央预算内投资,支持大连交通大学、沈阳航空航天大学、沈阳职业技术学院等11所院校职业教育产教融合项目建设。三是省工信厅组织开展校企协同科技创新服务走进中小企业产业集群活动,2023年组织262家中小企业参与招聘活动,参与高校毕业生4500余人。

  下一步,省教育厅将会同相关部门着力做好以下工作。

  一是深化产教融合协同育人。着力支持省内高校与行业企业合作,加强现代产业学院建设,贯彻落实《辽宁省教育厅办公室关于深入推进普通高校现代产业学院建设工作的通知》(辽教办〔2023〕53号)中7项现代产业学院主要建设任务,建立新型信息、人才、技术与物质资源共享机制,强化“产学研用”体系化设计,打造兼具教学、研发、生产、实习实践、就业指导、创新创业功能的产教融合平台。支持校企联合开展人才培养、技术攻关、产品研发、项目孵化,共同完成教学科研任务,推动科技创新成果转化和应用,服务支撑重点产业高质量发展。

  二是优化本科专业结构。贯彻落实《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(教高〔2023〕1号)、《关于进一步深化本科教学改革 全面提高人才培养质量的实施意见》(辽委教通〔2020〕47号)等文件精神,发布年度鼓励增设和暂缓增设本科专业(领域)名单,加快调整优化学科专业结构,优化学科专业布局。支持高校推动机器人、软件、大数据等学科专业体系建设。发挥相关国家级、省级一流专业点辐射带动作用,加强专业内涵建设。

  三是持续推进国家级现代产业学院申报工作,支持优质职业院校、应用型本科高校建设高水平、专业化产教融合实训基地;支持地方普通本科高校向应用型转变,推进学校实习实验实训环境、平台和基地建设与转型发展,助力我省高校教育教学改革和人才培养模式改革不断推进。

  辽宁省教育厅

  2024年6月4日

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