吴坚强委员：
您提出的《关于优化随迁子女入学工作的建议》的提案收悉，现答复如下：
您在提案中对当前随迁子女面临的主要挑战进行了深入分析，并提出强化省级统筹学位规划，完善统一合理的入学政策，促进教育过程公平与优质融合等建议，对我省进一步做好随迁子女入学工作，促进教育公平，提升教育教学质量具有一定的指导意义。我厅高度重视，会同省发展改革委、省公安厅、省人力资源社会保障厅、省统计局认真研究，积极采纳，着力做好以下工作。
一、增加学位供给
建设基础教育资源预测预警平台，实施基础教育各学段学龄人口变化监测预警，指导各地根据人口变化、学位需求等预警数据，调整优化中小学校和幼儿园布局，实现学位供给动态调整。持续指导各地加强普通高中项目谋划，进一步提升学位供给能力，增加优质特色普通高中招生计划5000个以上，有序扩大招生规模，满足人民群众上好高中的热切期盼。
二、落实随迁子女入学政策
持续实施阳光招生专项行动，印发《关于进一步做好2026年普通中小学招生入学工作的通知》，要求各地全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策，进一步清理简化证明材料，有条件的地区要实现义务教育阶段随迁子女仅凭居住证入学，取消附加或限制条件。持续开展基础教育规范管理巩固年行动，巩固提升教育公平水平，深化义务教育阳光招生，推进均衡编班，落实普通高中属地招生，进一步规范保障符合条件的随迁子女在流入地平等接受教育。
三、推进“教育入学一件事”平台建设
加快省级教育入学“一件事”平台建设，不断完善平台功能，强化规范运行，优化办理流程，简化入学材料，实现随迁子女入学申请更便捷、更透明、更公平，让数据“多跑路”，群众“少跑腿”，不断提升人民群众的教育获得感和满意度。
四、健全义务教育保障长效机制
指导各地持续完善落实义务教育保障长效机制，深入推进控辍保学工作,加强对随迁子女就学情况监测，做到对有辍学苗头的学生早发现、早干预、早劝返。加强对随迁子女的思想政治教育和德育工作,指导开展欺凌防治等主题活动，特别是对进城务工人员随迁子女，予以重点关注。
我厅将凝聚各方力量，努力为全省随迁子女健康成长创造良好育人环境，为辽宁全面振兴积蓄宝贵的人力资源。
感谢您对我省教育事业发展的关心和支持。
辽宁省教育厅
2026年6月9日
