主题教育开展以来，省教育厅紧盯服务社会民生福祉，聚焦教育服务全面振兴发展，不断强化理论学习、深入开展调查研究，通过与共建单位扎实开展联学联建活动，引导广大党员干部感悟思想伟力、凝聚奋进力量，推动主题教育走深走实。
社区服务作为民生建设的“最后一公里”，是整个社会服务体系的“神经末梢”。省教育厅在“党建赋能”上下功夫，聚焦社区这个服务民生的基石，与沈阳市皇姑区牡丹社区开展联学联建活动，组织厅机关在职党员干部深入社区，开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动，选派优秀青年干部到社区挂职锻炼，为社区干部提供党务工作培训和课程辅导，持续助力社区党组织规范化标准化建设，协助社区推动治理体制机制创新，不断提升社区服务战斗力，以高质量党建服务高质量发展。
紧盯社区“关键小事”，办成居民“民生大事”。省教育厅在“老有所学”上下功夫，充分利用教育资源，打造“老年教育社区示范教育中心”，以全心全意为人民健康服务作为工作的出发点、落脚点，以不断满足和提升人民群众健康需求的获得感、幸福感为导向，聚焦“为民服务解难题”，安排100余名优秀教师参与服务，帮助社区开展书法、绘画、合唱、乒乓球等6项老年文体活动，组织省内医学类院校及附属医院到社区开展康养系列活动。此外，还依托辽宁现代服务职业技术学院“辽菜师傅”烹饪营养专业优势，建立“社区健康营养示范食堂”，组织师生志愿者开展营养配餐服务，为社区居民送去“舌尖上的美食”和“舌尖上的健康”。
老人和小孩是社区最常住的居民，“一老一幼”是大多数家庭的主要关切。省教育厅在“协同育人”上下功夫，与社区共建家长学校，积极探索家庭、学校、社会协同育人新模式，开展丰富多彩的小学生课外活动，提升社区小学生综合素质，截至目前，参与学生达900余人次。通过组织沈阳航空航天大学、沈阳师范大学、沈阳体育学院、辽宁大学、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院等高校师生走进社区、服务社区实践，累计开展社区小学生科普活动4项、各级各类青少年体育赛事8项、文体表演活动6次，成立小学生课外兴趣小组5个，有效提升了社区学生科学素养、身体素质、运动技能和文艺素养。
