组建专业化团队，强化心理咨询服务。学生处大学生心理健康教育与发展中心抓住校园封闭关键节点，闻令而动，第一时间开通网络心理辅导平台。由教务处、学生处牵头，组建了包含大学生心理健康教育与发展中心、教育科学学院、学前与初等教育学院、教师教育学院等22名心理学专业教师在内的心理专家团队，切实提升了咨询队伍的专业化水平。专家团队每天10小时在线值班守护，为受疫情影响引起情绪波动的师生提供专业的心理健康咨询、疏导和服务，累计在线时长200余小时，服务咨询学生40余人次。团队在本科生线上教学、研究生复试等多项工作叠加的情况下，编写了校园封闭管理期间学生管理指南（管理篇）、学生心理调适指南（学生篇），助力学生心理自助。

在线值守的心理专家团队部分成员

　　 依托网格化防控，夯实危机预警体系。学校建立“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”的“五早”预警机制，利用心理中心-学院-辅导员-班长-寝室长的五级心理健康教育网络，开展疫情防控期间学生心理隐患或问题排查工作。对173名存在心理隐患的学生实行“一对一”心理帮扶，在思想、学业、心理和生活等方面提供有效支持。网格化防控期间，学生工作领导、辅导员、心理健康教育辅导员入住生活区与学生同吃同住同生活，实时关注学生心理动态，及时为学生排忧解难。

　　 整合校内外资源，筑牢师生心理防线。大学生心理健康教育与发展中心积极汇总各类援助平台信息，利用校园网、易班、微信平台等官方渠道推送心理健康科普内容，设立战“疫”特辑，发布“心灵‘疫’站”“心理委员有话说——朋辈心声”“心理健康防疫指南”“心理书籍、影片推荐”等文章30余篇，阅读总量达上万人次，强化了心理健康教育宣传，帮助师生丰富日常生活，缓解情绪压力，提升心理品质。组织师生参加抗击疫情全国心理委员大讲堂、辽宁高校心理阳光大讲堂“探寻生命的意义，活出精彩的人生”“疫情下适应与心理调节”等心理健康讲座，普及心理健康知识与理念，引导师生正确看待疫情，积极应对疫情，做好疫情期间的心理防护。