17日下午，郑富芝先后来到沈阳市浑南区第九小学、浑南区第一中学实地调研“双减”工作落实情况。

　　

　　在沈阳市浑南区第九小学，郑富芝深入了解了学校通过“5+2+1”提高课后服务质量、课程改革提高教学质量有关工作情况，并观看了学生多样化的文体活动。郑富芝充分肯定了学校“灵动教育”课程体系和以“三做一监管”为主的作业管理方式。他指出，浑南九小把学校体育做活了，探索出了一条适合小学生特点、管用的体教融合路径，把学科教学做深了，注重开发孩子的心智，让孩子心理健康，为今后全面发展打下坚实基础。要认真总结浑南九小的经验，继续深入探索，适时在全国宣传推广。 

　　

　　在沈阳市浑南区第一中学，郑富芝详细询问了学校开展“双减”工作情况，认真查看了家长对学校开展“双减”工作的意见建议，并与教师进行交流，了解学校的教育教学活动。郑富芝指出，浑南一中“双减”工作做得很扎实，作业管理、课后服务质量、考试等级管理等特色凸显。他要求，在“双减”政策下，提高课堂教学质量来源于扎实的备课，要关注作业与课堂教学的关系，重视温故而知新，要进一步将“双减”工作做深做细，让政策下沉，真真正正做教育。

　　18日上午，郑富芝来到辽宁省教育厅，看望慰问厅机关干部，并召开座谈会。郑富芝认真听取了我省推进“双减”、校园安全和基础教育重点工作情况的汇报，并就“双减”工作的难点与省教育厅相关职能部门进行了交流，征求了意见。

　　

　　郑富芝高度评价和肯定了我省推进“双减”工作所取得的成效，指出我省“双减”工作“启动早、响应快、查得严”，现阶段抓得很好，效果非常明显，部分工作走在全国前列。他强调，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，要高度重视“双减”这一重大政治任务、民生工程，要继续扩大宣传，深刻理解“双减”重大意义。教育部党组高度重视“双减”工作，已将其作为今年教育部党组的“一号工程”，同时部署开展“双减”百日会战和“双减”全国大督查。关于下一步工作，郑富芝提出四点要求：一是要抓得更深，政策要沉底，上下同温、左右同力，要部门联动，省、市、县（区）、学校要上下联动，形成工作合力。二是要抓得更实，做到有实招、重实效，不能有丝毫松懈，一个环节一个环节地抓。三是要抓得更严，坚决做到令行禁止。四是辽宁省与沈阳市“双减”工作要一体同步推进，充分发挥沈阳市作为国家试点城市的先行先导作用。他希望辽宁“双减”工作多出典型经验，再创佳绩，争树标杆。

　　省教育厅厅长冯守权、副厅长张迎，沈阳市委常委、副市长王少林，沈阳市教育局局长闫凤霞参加调研。省教育厅（省委教育工委）领导班子成员和部分处室负责同志参加座谈会。